他只能带着郁闷过去了。

　　教室第一排的角落里，就多了一个站着听课的学生。

　　杀鸡儆猴、效果显著！

　　接下来的课程进行的很顺利，哪怕根本不听课的学生，最多用手指着下巴，大多坐直装作听课的样子。

　　教室里的气氛顿时不一样了。

　　一些不想听课的学生，感受是完全不一样的。

　　听课，不想听，还要装成认真的样子，唯恐讲台上的老师看过来，或者，突然点他们的名字做提问。

　　他们仿佛重回中学校园，回味起被老师支配学习的痛苦。