这个学期的第三节缝纫课，大部分人的进度还是缝荷包水平。

    今天的课题时给衬衫缝领口袖口，老师在前方通过大屏幕给大家演示了包边条的拼接技巧。

    浅间在缝纫机上按底线，按照老师的提醒，将底线留的很长，避免缝合直线时底线打结。

    同小组的二见，却没有认真听讲，而是拿着软尺在浅间背后量着肩膀宽度。

    “月海，你在干什么。”

    “给静水君量一下身材尺寸，我想给静水君做一件衬衫。”

    “谢谢，但是如果真的要送，你还是给我袜子吧，羊毛袜最好，我的袜子总不够穿。以前过节，老爸老妈总是坚持送书给我。”

    “？？？”

    二见月海自然不知道，这个哈利波特的梗。

    在浅间的拒绝中，二见月海努力了50分钟，只得到了浅间一个脚长的数据。

    二见虽然知道一般人的脚和小臂长度一致，但没有颈围/胸围/腰围/身长/肩宽/臂长等数据，是做不出一件合身的衬衫的。

    早知道，那天看星星披在身上的衬衣就不还回去了。

    英和老师的课堂最棒的一点，是无论你如何预习，他们总是能给你新的知识点让你建立更完整的知识体系。

    樱木在这节课完整的讲解了太宰治的《奔跑吧，梅勒斯》，并把为理想目标奔跑，成为日本取代武士道精神的真正国民精神。

    日剧跑是吧…

    浅间脑海里出现了宝矿力广告的各种奔跑。

    一生悬命，洒脱坚定，挑战自我…或许这才是太宰治真正向往却做不到的自己吧。

    今天的大明神祝福似乎消停了，一起做衣服也没有获得技能。

    倒是班上的男生似乎已经完全接受了，二见月海和浅间静水这对令人羡慕的债务关系。

    下课铃响，浅间跟着樱木的脚步走出教室。

    先帮一条真澄，和八坂旅十郎对一下他那个朋友很多的弟弟的事情吧。

    脚步匆匆的他，没想到除了二见，不死川也成为了他的小尾巴。

    (本章完)

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